广东省全面实施素质教育

改革开放先行一步的广东省，随着知识经济特征开始显露，省委、省政府立即提出“科教兴粤”的发展战略，把教育与社会经济发展紧密结合起来，近几年来，该省认真实施素质教育，已取得了令人瞩目的成绩。

该省1996年普及了九年义务教育。把教育摆在优先发展的战略地位，全面实施素质教育，提高全民素质，已成为全省各级政府的共识。为此，该省进一步加大政府对教育的投入，“八五”期间和“九五”前三年，全省教育总投入达1246．98亿元，为实施素质教育提供了保证。

在全面实施素质教育中，他们用政府行为来加以推进。主管教育的副省长亲自到实施素质教育比较好的深圳市进行调研，总结经验。于1997年5月，以省政府名义，召开了全省素质教育工作会议，推广深圳市的经验。与此同时，抓好实验典型。全省建立了顺德、仁化等12个有各种类型的县（市）素质教育实验区，由省教育厅直接领导。

他们十分注重发挥教育资金在推进素质教育中的导向作用，调整了省级财政教育专项资金的使用方向，设立了改造薄弱校、德育基地建设、中小学体育卫生艺术教育、教育信息化、教育改革、师资培训等多方面的专项补助资金，每年省财政安排的这类教育补助专款达1．4亿元。

普及九年义务教育是实施素质教育最根本的基础。该省始终把巩固提高“普九”放在重中之中的位置，着重做好两方面的工作：一是继续逐年提高普及程度；二是办好所有学校，抓好义务教育。

该省在巩固提高“普九”基础上，进行普及高中阶段教育。到目前为止，广州、深圳、东莞、中山、南海、顺德、新会等市已基本普及了高中阶段教育。职业教育是实施素质教育的重要组成部分，目前广东省已建立国家级和省级的重点职中65所，全省成立了5个骨干专业研究中心，以提高职业教育的质量和效益。

建设一支高素质的教师队伍，是实施素质教育的保证。多年来，他们十分重视改善教师的工作和生活条件，这里的教师待遇比较高，住房问题也基本解决，全省中小学教师家庭人均住房面积达12．6平方米。他们对教师实行全员培训，启动教师队伍建设的“百千万工程”，即培养100名教育专家，1000名校长，10000名教师，中小学校长全部实行持证上岗。

掌握信息知识，应用信息技术是现代社会人的基本素质之一，他们把推进教育信息化作为实施素质教育的突破口来抓。目前，全省中小学已拥有计算机15万台，校园网30个，他们规划：2000年在高中阶段普及计算机教育，2003年在初中普及计算机教育，2010年，在小学基本普及计算机教育，在全部中学、中心小学建成校园网。

深化教育教学改革，全面提高教育质量和效益，是实施素质教育的核心，他们在学校德育工作、课程教材、考试评价制度诸方面都进行了力度较大的改革。90年代初，该省就取消了小学升初中的招生考试，并实现就近入学。从1996年起，初中毕业考试和高中阶段招生实行“两试合一”制度，今年起进行“3＋x”高考科目改革试验。